matematyczne zabawy z Numikami

Cele innowacji:

• Wspieranie rozwoju umiejętności matematycznych uczniów.
• Łącznie nauki z zabawą i kreatywnym działaniem.

Świat matematyki pełen jest abstrakcyjnych działań i pojęć. Na wczesnym etapie rozwoju umiejętności ważne jest, żeby pokazać dziecku ten matematyczny świat na łatwych do zrozumienia konkretach oraz by zwiedzanie tego świata kojarzyło się z zabawą, co stanowi zachętę do samodzielnego jego eksplorowania.

Dzieci najczęściej wyobrażają sobie liczby wizualizując ich graficzny symbol. Jednak na takich abstrakcyjnych symbolach ciężko przeprowadzać operacje matematyczne. Naprzeciw tym trudnościom wyszli autorzy systemu Numicon opracowanego na Uniwersytecie w Oksfordzie w celu wspierania myślenia matematycznego dzieci. Zaprojektowane przez nich klocki ułatwiają tworzenie w umyśle dziecka konkretnego obrazu liczby, która ma swój unikalny kształt, kolor, a nawet ciężar. Polisensoryczne doświadczenie liczb ułatwia dzieciom kreatywne odkrywanie matematycznego świata i zamienia naukę w zabawę.

Grupa objęta innowacją: klasy Justyny Maciak-Drabikowskiej

Termin realizacji: czerwiec 2022 - czerwiec 2024

Prowadzący innowację: Justyna Maciak-Drabikowska